Itinerari de 1r

L'alumnat de 1r de primària va trobar una maleta misteriosa a la seva classe. A dins ho havien diferents jocs, joguines, cançoners, fotografies, entre altres coses, tot molt antic! Vam estar parlant sobre qui l'origen de totes aquestes troballes i gràcies a la m aleta vam iniciar el primer itinerari de 1r: "Com vivien els nostres avis i àvies quan tenien la nostra edat?" 1. Entrevistem als nostres avis i àvies.  Després de rebre una maleta antiga plena de jocs, vam decidir que investigaríem com vivien els nostres avis i àvies quan tenien la nostra edat. Entre tots i totes vam decidir que volíem investigar 4 aspectes i per això vam decidir 4 preguntes: 1. On van néixer? 2. Quins oficis hi havia? 3. Que menjaven? 4. A quines joguines jugaven? A continuació, per tal de saber els seus coneixements previs, és a dir, totes les idees que tenien o el què pensaven, van escriure les respostes en un mural. Després, van crear una entrevista per els avis i àvies, amb tota aquesta ...

  1r - ITINERARI SUMMEM: "QUINS SON ELS NÚMEROS MÉS IMPORTANTS DE LA NOSTRA VIDA?" "Quins són els números més importants de la nostra vida?" 1. Classifiquem els objectes.  Primer de tot vam fer el pla d'equip amb el nostre nou grup de Summem. Ens vam repartir els càrrecs que tindríem i vam començar a  classificar  els objectes. segons si estan relacionats amb el COS, LA VIDA QUOTIDIANA O AMB EL TEMPS. 2. Les parts del cos en angles   Per tal d'introduir quins són els números que representen el cos, hem començat a fer-nos preguntes com: - Quantes parts del cos tenim? - Quines en tenim una? - Quines en tenim dues? - Quines en tenim moltes? A partir d'aquesta reflexió hem visionat un vídeo del vocabulari del cos en anglès; parts of the body. 3. Ens mesurem! Quina és la nostra alçada, el nostre pes i el número de peu.   Una vegada ens hem dibuixat i hem aprés moltes les parts del cos en anglès, és el moment de passar a l'acció i descobrir quan me...